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教师职称改革,正拷问着三个现实问题
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1
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摘要
职称评定,一直是不少教师的心头之痛遥评定过程中暴露出的一系列久拖未解的问题已累积日深。职称评定的必要性有多大,可否推行自然晋级制度,不断推出的职改方案能否破解教师的心头之痛等,已成了摆在桌面上不容忽略且必须直面的现实问题。
作者
孟祥杰
机构地区
山东省潍坊市滨海开发区锦海小学
出处
《山东教育》
2021年第1期44-45,共2页
关键词
职称评定
桌面上
评定过程
教师职称改革
心头之痛
必要性
现实
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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山东教育
2021年 第1期
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