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领会编者意图,重构教学内容——以《只有一个地球》为例

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摘要 2017年秋季,教育部要求全国小学生和初中生的起始年级统一使用语文、历史、道德与法治统编教材,统编语文教材是按照“六三”学制编写的。2018年,为了兼顾部分地区实施“五四”学制的特点,人教社又组织编写了“五四”学制六年级语文教材供该地区初中一年级使用。
作者 陈雪峰 王娟
出处 《山东教育》 2021年第1期64-66,共3页
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