摘要
“课程思政”是为响应习近平总书记强调的立德树人而提出的一种教育教学改革的新模式。以电类专业课程“电路分析”为例,利用翻转课堂教学模式,详细描述了在“电路分析”课程中引入思政教育的具体内容及安排,并引出将其中的第一个思政主题,详细设计了基于翻转课堂的课程思政教学改革方案。此外,引入产学研合作模式,通过校企合作,引导学生树立正确的人生观和价值观。
出处
《科技与创新》
2021年第8期99-100,共2页
Science and Technology & Innovation
基金
山东省高等教育研究项目2020年度课题“课程思政在工科大学生成长与发展过程中的应用研究”(编号:20HER032)
山东省高等教育研究项目2020年度课题“新旧动能转换下地方高校产学研合作共建培养模式研究”(编号:20HER030)
校级教学改革项目“协同育人视角下专业课程融入德育教育的路径探究”(编号:2020JY18)
校级教学改革项目“基于能力培养的高校课堂教学手段与方法改革研究”(编号:2019JY07)。
