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摭谈初中物理生活化课堂教学
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摘要
物理是一门与生产生活有着密切关系的学科,生活化教学能丰富物理教学内容,拓宽学生的视野,培养学生的学习兴趣,让学生更加科学又主观地探索物理的奥秘所在。本文从生活化教学的意义和当前初中物理课堂教学现状进行分析,就生活化教学走进初中物理课堂的问题进行探索。
作者
王学斌
机构地区
金塔县第三中学
出处
《甘肃教育》
2021年第1期84-85,共2页
关键词
初中物理
生活化教学
意义
策略
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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