中小学英语教学中的衔接问题及解决策略

国家教育部在颁布的新版《英语课程标准》中明确提出外语教学要一体化。而中小学英语教学衔接问题作为基础教育学科中英语教学的突出问题,已引起了各方面和各层面的高度重视。中小学英语是一脉相承的两个教学阶段,学生之间的差异化导致中小学英语教学衔接越来越难,挑战更加严峻。只有解决好这个问题,才能更好地提高中小学英语的教学质量,减少教学资源隐性浪费,培养学生良好学习习惯,打好英语学习基础。