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试析小学班主任工作中的有效沟通

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摘要 沟通是情感交流的载体,更是一种特殊的艺术形式,高高在上,说教式的沟通不可取;不明事实,谴责式的沟通行不通。而班主任是小学生成长过程中十分重要的一个角色,是班级发展的主要引导者。作为小学班主任,若想要提高班级管理效果,推动学生共同发展,一定要掌握有效沟通的途径。
作者 刘录文
出处 《甘肃教育》 2021年第4期60-61,共2页
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