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开展多元思政教育 提升学生自我管理能力
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摘要
多元化开展思想政治教育,为提升学生自我管理能力提供了新思路、探索了新路径、指明了新方向。在此基础上,通过加强理想信念教育,以理想信念教育为突破口,激发学生自主管理的意愿,不断践行社会主义核心价值观,培育和提升学生自我管理的向心力;以“道德讲堂”“班级讲堂”“家长讲堂”等形式,丰富教学内容,创新教育方法,细化学生情感价值取向,内化学生自我教育成效,不断提升思想政治教育效果,最终全面提高学生自我管理能力,为培养时代新人贡献新的智慧和力量。
作者
段雁宾
段燕莉
机构地区
张掖市甘州区教育发展中心
张掖市甘州区思源实验学校
出处
《甘肃教育》
2021年第2期28-29,共2页
关键词
思政教育
自我管理能力
路径探索
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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甘肃教育
2021年 第2期
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