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翻转课堂在高中数学教学中的应用

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摘要 随着新课改的深入推进,翻转课堂逐渐进入课堂,收到了较好的教学效果。在高中数学教学中应用翻转课堂辅助教学,提高了学生的学习参与度,学生获得了更多的学习体验,收到了事半功倍的教学效果。本文结合翻转课堂的特点,对翻转课堂在高中数学教学的应用策略进行了深度研究。
作者 李万川
机构地区 镇原县屯字中学
出处 《甘肃教育》 2021年第2期72-73,共2页
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参考文献6

二级参考文献15

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共引文献60

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