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情景教学法在小学古诗教学中的应用
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摘要
情景教学法是新时代背景下广受学校师生欢迎的一种新型教学模式,使学生通过特定的氛围和一定的想象,去感受文章所讲的意境,这种方法已经被很多教师积极地运用在课堂上,并且取得了良好的教学效果,尤其是在古诗的教学中,情景教学法更是给课堂增添了无限活力。
作者
徐光阳
机构地区
武威市凉州区黄羊镇靖边街小学
出处
《甘肃教育》
2021年第2期152-153,共2页
关键词
小学语文
情景教学法
古诗教学
应用
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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