期刊文献+

浅谈小学英语音标教学

下载PDF
导出
摘要 英语属于一门重要的外语学科,对学生的发音要求比较高,学生只有掌握正确的发音、读音,才能够深入理解拼写与字母间存在的联系,帮助学生更好地记忆英语单词。学生掌握了一定数量的英语词汇,才能够更好地开展英语对话、完成句型学习任务,在无形之中提升学生的英语实践能力和学习能力。因此,音标教学在小学英语课程中占据着重要的地位,是影响小学生未来英语学习能力的重要基础。
作者 刘芬玲
机构地区 民勤县东关小学
出处 《甘肃教育》 2021年第2期174-175,共2页
  • 相关文献

二级参考文献17

共引文献81

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部