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浅谈小学英语音标教学
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摘要
英语属于一门重要的外语学科,对学生的发音要求比较高,学生只有掌握正确的发音、读音,才能够深入理解拼写与字母间存在的联系,帮助学生更好地记忆英语单词。学生掌握了一定数量的英语词汇,才能够更好地开展英语对话、完成句型学习任务,在无形之中提升学生的英语实践能力和学习能力。因此,音标教学在小学英语课程中占据着重要的地位,是影响小学生未来英语学习能力的重要基础。
作者
刘芬玲
机构地区
民勤县东关小学
出处
《甘肃教育》
2021年第2期174-175,共2页
关键词
小学英语
音标教学
方法
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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