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主导式教学在小学音乐教学中的运用
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摘要
主导式教学作为一种新型的教学手段,目前广泛应用于小学教育中。而音乐作为小学教育的一门重要学科,促使其与主导式教学有效结合,对提升学生的音乐素养有重要意义。基于此,本文先是分析主导式教学的内涵与价值,然后针对当前小学音乐教学的情况探讨在音乐教学工作中有效利用主导式教学手段的方法,旨在充分发挥主导式教学的作用,全面提升学生的音乐素养。
作者
黄晓娟
机构地区
临洮县南街小学
出处
《甘肃教育》
2021年第3期112-113,共2页
关键词
小学
音乐教学
主导式教学
价值
现状
分析
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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