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高中历史教学中存在的问题及对策

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摘要 我国文化源远流长,历史上有很多故事具有趣味性和传奇性,通过学习能够提高学生的学习能力。但据调查发现,目前高中历史教学存在很大的问题,给教学质量造成了一定影响。为此,作为高中历史教师,要针对自身教学方式和存在的问题进行反思和反省,分析问题发生的原因,制定针对性的改善策略,从而提高高中历史教学质量,为高中历史教育奠定良好的基础。
作者 侯鑫忠
机构地区 秦安县第二中学
出处 《甘肃教育》 2021年第3期142-143,共2页
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