儿童监护人手足口病健康教育的效果及影响因素分析

目的观察健康教育对于监护人手足口病防治知识及患儿康复的影响。方法选取106例手足口病患儿及其监护人,随机分为两组:观察组53例(健康教育组),对照组53例。比较两组干预前后防治知识及健康行为变化,患儿康复情况。分析手足口病防治知识变化的相关因素。结果与对照组相比,观察组儿皮疹消退、口腔溃疡愈合、食欲改善及体温恢复时间均缩短(P<0.05)。干预后观察组健康行为执行情况及防治知识评分改善均高于对照组(P<0.05)。健康教育、年龄、文化程度及基线得分是治疗前后手足口病防治知识评分变化的影响因素(P=0.016,0.092,0.045,0.017)。结论健康教育能增加监护人对手足口病防治知识的了解,促进患儿康复,其效果受到监护人年龄、教育程度等因素影响。