摘要
随着4G及WIFI技术的普及,大学生上课使用手机现象非常普遍,但他们大多不是为了学习或查资料,而是娱乐消遣。如何改变该不良现状?作为教师,应该探索更适合的教学模式,把学生吸引到课堂上来。近年来,借助互联网的优势,线上课程受到热捧。线上线下各有所长,探索一种线上线下相结合的混合教学模式亟待解决。雨课堂是一个新生事物,文章旨在探索基于雨课堂的线上线下混合教学模式。
出处
《牡丹江教育学院学报》
2021年第3期64-66,共3页
Journal of Mudanjiang College of Education
基金
2019年河南教育教学规划课题“高职高专院校英语线上线下混合教学模式探索”研究成果,项目编号:2019-JKGHYB-0496。