高等教育分化与整合的演变规律及功能取向

高等教育是由多层次、多类型、多主体、多结构要素组成的具有目的性、关联性、有序性、开放性等特征的完整系统,该系统还兼具外部适应性与自身可变性等显著特征。实现高等教育与社会的协调发展有赖于高等教育的两大基础功能,即分化功能与整合功能。