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生活情境方法在小学数学教学中的运用分析被引量：2

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摘要随着小学教育的改革、教学理念的变化,小学数学的教学模式也在发生变化.目前,人们更加重视小学数学教育在生活中的实用性,不再停留在表面式的教育,而是将数学教育应用于实际生活中.怎样才能将生活情境带入课堂提高学生学习数学的兴趣,以及提高学生将数学知识应用于课堂中的应变能力?本文就对生活情境方法在小学数学教学中的运用进行了分析.

作者马飞

机构地区甘肃省静宁县威戎小学

出处《数学学习与研究》 2021年第14期28-29,共2页

关键词生活情境小学数学运用分析

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2021年第14期

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