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初中数学教学中关于小组合作教学模式的思考
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摘要
基于新课程改革的背景,初中数学教师应能利用有效的教学方法培养学生的自主学习能力,激发学生的探究意识,促使学生将学到的知识运用到解决实际问题中.在初中数学教学中,教师引入小组合作教学模式,能激发学生的学习兴趣,使学生积极地参与到教学活动中,有利于提升教学质量.因此,本文主要分析了在初中数学教学中实施小组合作教学模式的作用、目前小组合作教学在初中数学教学中存在的问题,并提出了在初中数学教学中运用小组合作教学模式的实践方法.
作者
彭辉辉
机构地区
盱眙县第一中学
出处
《数学学习与研究》
2021年第14期32-33,共2页
关键词
初中数学
小组合作教学
教学模式
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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