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小学数学应用题教学中存在的问题分析
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摘要
小学主要是打基础的时期,所学知识也都偏向基础.小学数学的学习能培养学生形成数学思维、逻辑思维等,这对学生以后的日常生活和学习有着重要的影响和作用.应用题的学习在小学数学教学中占据重要部分,学生学好这部分内容有利于提升其数学学习效率.然而,小学数学应用题教学中存在诸多问题,不利于学生学习,因此,教师要积极解决学生在学习数学应用题时遇到的问题,提高他们的学习效率.
作者
孙玉玲
机构地区
威海市文登区实验小学
出处
《数学学习与研究》
2021年第14期38-39,共2页
关键词
小学数学
应用题
问题分析
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
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