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步步精心夯实数学课堂

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摘要教学是人类知识传递的艺术,教学模式的选择将直接影响知识传递的成功率.如何选择一种高效的小学数学课程教学模式是所有小学数学教师在教学过程中一直努力探索的方向.小学数学课堂的高效打造,不仅能最大限度地降低教师的教学负担,而且能降低小学生学习数学的难度.本文立足于当今小学数学课堂的教学现状,从让小学数学课堂变得高效、夯实小学数学课堂基础的角度展开探究,希望能对教师优化小学数学课堂教学模式有所启迪和帮助.

作者周烨玲

机构地区浙江省诸暨市店口镇弘毅小学

出处《数学学习与研究》 2021年第14期78-79,共2页

关键词小学生数学课堂小学数学高效

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2021年第14期

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