在临床专业课程中开展课程思政教学改革的探索与实践

医学生不仅需要牢固的掌握医学专业基础知识,还需要有较高的医德情操,能够始终将患者放在首要的位置上。通过在临床专业课程中开展课程思政教学,让课程思政教学内容与临床专业课程内容紧密结合起来,引导医学生逐步树立起正确的世界观、人生观、价值观,这样才能够更好地满足临床治疗的需求。