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中职护理专业生理学课程思政之探讨 被引量:1

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摘要 在中职生理学教学过程中,通过融入思政教育的元素能够增强护理专业学生的综合素质,发挥医学基础课程“立德树人”的功能。本文从人体生理学的视角,就中职生理学教学中课程思政的意义和途径进行了探讨。
作者 余东红
出处 《发明与创新(初中生)》 2021年第4期99-100,共2页
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参考文献3

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