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校企合作模式下的中职新能源汽车教学模式创新
被引量:
5
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摘要
校企合作模式下中职院校的新能源汽车课程的开展既是迎合市场的需求,又是教学发展的必需。本文以中职院校新能源汽车课程开展特点为切入点,通过对当前中职院校新能源汽车课程开展现状的分析,就新能源汽车教学的创新模式提出建议,以供参考。
作者
张帆
机构地区
玉林市机电工程学校
出处
《发明与创新(初中生)》
2021年第4期180-181,共2页
关键词
中职院校
校企合作
新能源汽车
教学模式
分类号
F42 [经济管理—产业经济]
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