摘要
广东省第九批援藏教育人才自2019年6月进藏以来,在粤藏两省区党委政府的正确领导下,在广东省第九批援藏工作队临时党委的直接领导下,在粤藏两省区教育行政部门的指导下,按照习近平总书记关于治边稳藏和教育优先发展等重要论述,围绕"培养什么人、怎样培养人、为谁培养人"的根本任务,立足林芝实际,按照"合理、可实现、可持续、可评价"原则,按照"一年开新局、两年出成效、三年上台阶"的总体目标,形成全口径结对帮扶"大组团"教育援藏模式。
基金
西藏林芝市第五批教育科研重点课题“‘组团式’教育援藏发展战略及其运行机制的研究”(项目编号:LZJY201927)的阶段性研究成果。
