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中职数学有效教学模式研究框架思路构建
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摘要
随着国民收入和文化水平的提升,人们不断增加教育支出,相应的,对于教育的期望值也越来越高,另一方面,社会主义市场经济快速发展下,市场对于综合型人才的需求越来越大,人才培养与人才需求出现分歧,这种情况下,相关部门开展了教育改革,出现了一系列教育创新,提高了教育教学质量,但不可否认的是,依旧有部分教师习惯于原有的教学模式,阻碍了教学效率的提高。本文研究了如何在中职教育中构建高效教学模式。
作者
刘宝龙
机构地区
甘肃省徽县职业中等专业学校伏镇校区
出处
《数码设计》
2021年第9期122-122,共1页
Peak Data Science
关键词
中职
数学
有效教学模式
研究框架
思路构建
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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