线上线下融合式教学模式探究

疫情背景下在线教学的应急之举对于教师的“教”与学生的“学”产生了极其深远的影响,教学模式的改革与创新势在必行。文章用“融合”代替“混合”之意在于“线上”“线下”教学模式应取长补短、相互补充,形成一种新的教学方式,线上线下融合式教学模式是教育教学发展的必然要求,作为教育从业者,应顺应时代积极探索教学模式的改革与创新之路。