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信息技术与科学课堂融合的教学探究
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摘要
信息技术的进步与完善对现代教育产生了很大的影响。信息技术与科学课堂融合,在日常教学中有很多优点,其中多媒体的运用打破了时间、空间的制约,很好地突破了教学重点和难点,提高了学生参与课堂学习的积极性,同时也实现了教师角色从传授者向引导者、点拨者的彻底改变。本文就以四个方面展开具体的阐述。
作者
魏华
机构地区
临泽县蓼泉镇中心小学
出处
《甘肃教育》
2021年第5期110-111,共2页
关键词
小学信息技术
科学课堂
教学探究
分类号
G526.6 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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