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关于英语中考复习的点滴思考

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摘要 结合以往的中考情况可知,英语学科教育主要是考察学生基础知识及听力。与此同时,还加大了考核学生阅读理解以及词汇应用方面的考核,其特点是知识面覆盖较大,因而对学生综合能力的要求更高,试卷难易程度适中,考核思路与新课程改革大纲基本吻合。那么如何才能提高英语中考复习效率,本文就这一课题进行分析。
作者 夏惠芳
机构地区 酒泉市第二中学
出处 《甘肃教育》 2021年第5期146-147,共2页
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