“一带一路”视域下大学英语跨文化教学改革策略探究

“一带一路”是我国面对外部新形势、内部新需求所提出的倡议,跨文化交流成为国际交往的必然趋势,想要顺应该趋势培育出跨文化人才,则需要在各科教学中渗透跨文化理念,并由此踏上以跨文化为核心的教学改革道路。基于此,我们针对“一带一路”视域下大学英语跨文化教学改革策略展开深入探究,希望可以给相关院校和教师带去改革思路和启迪。