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新媒体环境下线性代数教学改革的思考与探索
被引量:
2
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摘要
在新媒体飞速发展的时代背景下,分析当前教学中存在的问题,结合新媒体的传播特点以及优势,得出教学改革的必要性,并从教学形式、师生互动、考核方式等方面探讨在新媒体环境下,线性代数教学改革的措施。
作者
俞晓岚
谢剑
机构地区
杭州师范大学理学院数学系
出处
《科技风》
2021年第12期47-48,共2页
基金
杭州师范大学2018年度校级教学改革项目“基于新媒体平台的《线性代数》教学改革与探索”课题
杭州师范大学2018年度校级教学改革项目“以学为主思想指导下的线性代数课程改革”课题。
关键词
新媒体
线性代数
教学改革
分类号
O15 [理学—基础数学]
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