“新时代”背景下大学英语“课程思政”教学格局构建

随着教育水平的提高,在大学英语教育过程中,人们不仅仅只是注重大学生英语水平的发展与提高,为了满足“新时代”的需要,人们越来越重视学生的思想政治教育。在大学英语教学过程中对学生开展思想政治教育,不仅能够帮助学生提高英语水平,并且能够正确地引导学生应用英语,树立正确的思想意识,从而促进学生自身的发展。基于此,本文将对“新时代”背景下大学英语“课程思政”教学格局构建进行探究。