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社会主义核心价值观融入中小学师德建设研究
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摘要
将社会主义核心价值观与师德建设相融合,有利于促进中小学教师工作能力以及教学水平的提高,并且在一定程度上影响中小学生思想和行为,进而发挥社会主义核心价值观的重要价值,因此,将社会主义核心价值观与师德建设相融合具有十分重要的意义。
作者
王晓君
宋玮
机构地区
济宁学院
山东理工职业学院
出处
《大学(思政教研)》
2021年第3期77-78,共2页
University
基金
济宁学院2019年度青年科研基金人文社科类项目课题“中小学教师师德的社会期望研究——基于公众的视角”(课题编号:2019QNSK01)。
关键词
社会主义核心价值观
师德建设
融合
分类号
G416 [文化科学—教育技术学]
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大学(思政教研)
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