摘要
在工程技术发展日新月异的今天,思想文化与科学技术和谐发展的作用日益彰显。大量应用型高校的毕业生涌入社会,在人才竞争日趋激烈的情况下,应用型高校面临的突出问题是:怎样培养有理想有伦理道德修养的合格应用型人才。本文以加强工程伦理课与思想政治课融合为背景,以应用型高校的思想政治教育为研究出发点。通过线上与线下教学的对比,创新我国当前应用型高校的思想政治教育,为培育德才兼备的未来人才奠定良好的思想基础。
基金
教育部人文社会科学研究规划基金项目“新工科建设背景下应用型高校的工程伦理教育研究”(项目编号:20YJA880064)
上海市教育科学研究项目“课程思政理念下:商科课程教学中价值引领与知识传授的融合机制研究”(项目编号:C18048)。