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中华优秀传统文化融入幼儿园的典型问题与实施路径探究
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摘要
传承与发扬中华优秀传统文化具有重要价值,而幼儿园在其中有着不可或缺的作用。本文基于文化传承与发展的视角,探讨了三个方面的内容。首先,分析了中华优秀传统文化融入幼儿园的重要意义和价值;其次,认为当下中华优秀传统文化融入幼儿园主要存在“对中华传统文化的认识出现偏差”“以知识技能的学习为主要目的”以及“缺乏系统的规划与有效的评价机制,教学方式单一”三方面的典型问题;最后针对所出现的问题,提出了将中华优秀传统文化融入幼儿园的三条实施路径。
作者
余斯思
机构地区
绵阳师范学院教育科学学院
出处
《大学(思政教研)》
2021年第3期121-122,共2页
University
关键词
中华优秀传统文化
幼儿园典型问题
文化传承
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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大学(思政教研)
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