“三全育人”视域下高职院校红色文化育人的路径研究

百年未有之大变局的世界格局,中国文化自信遭遇严峻挑战。本文选取湖南省内5个高职院校进行调研,厘清高职院校自身在红色文化育人方面面临的问题。从“三全育人”视角,探索红色文化育人“全员”“全过程”“全方位”路径。