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考无定型,教务根本——语文高考命题杂谈
被引量:
1
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摘要
高考评价方式的改革应倒逼教学的改革,在新高考卷诞生之前,对语文高考命题提点建议,概言之,即考无定型,“试卷的结构和测试形式不应固化”。如能做到考无定型,“避免形成新的应试模式”,则可促进教务根本,即尊重语文教学规律,培养并提高学生的语文实践能力。“考无定型”,可着眼题型、题量和分值、语料的选择、语言运用题等方面,并把试题命得有趣些。
作者
谢嗣极
机构地区
江苏省南京外国语学校
出处
《教育研究与评论(中学教育教学)》
2021年第3期87-92,共6页
Research and Review on Education
关键词
语文
新高考
命题
评价
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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教育研究与评论(中学教育教学)
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