摘要
在教育改革的大背景下,教师越来越重视对学生核心素养的培养,数学作为主要学科之一,对学生核心素养的培养意义重大。教师除了对数学概念、公式、法则、定理等知识进行传授,还要重视对学生数学逻辑思想的培养,要运用合理的数学方法来引导学生解决现实问题,开展丰富有效的数学活动,让学生累积一定的经验。学生通过数学学习,能有效运用数学知识来解决生活、学习与工作中的实际问题,使数学思维得到拓展。
出处
《中学课程资源》
2021年第4期62-63,共2页
Curriculum Resources For Secondary School