浅谈初中英语教师教学观念更新的方式

在时代不断发展的今天,墨守成规是改革创新的“绊脚石”,教学观念的更新迫在眉睫。唯有在平等、和谐的师生关系下,教师才能俘获学生的“真心”,让学生由被动、厌学转变为主动、乐学。教师要突破传统的“灌输式”教学模式,构建启发式和研究式的课堂,让学生产生学习兴趣,并享受研究过程中的喜悦,同时,削弱英语教学的“应试”功能,提升学生的语言运用能力,让学生将英语变成沟通世界的“钥匙”。