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深度思考 有效阅读——《十万个为什么》整本书阅读教学实录及点评

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摘要 一、谈话导入,激发阅读兴趣师:同学们,我知道每到节假日大家都会外出游玩。你们都去过哪些地方?(生自由发言)师:今天,王老师想带大家去一个地方旅行。这个地方和你们以往旅行过的地方有所不同。赶快来看一下我们要去的是什么地方吧!(PPT出示:1.水龙头;2.炉子;3.桌子和灶台;4.厨房的锅;5.餐具柜;6.衣橱)师:看到这些你即将要去的景点,感觉怎么样?生:这好像不是什么景点,而是我们家的厨房。师:这些景点确实有点儿特别。以前我们去旅行的地方需要用眼睛欣赏,而在这里你除了用眼睛看,还需要——生:用心去想。
出处 《教学月刊(小学版)(语文)》 2021年第4期33-38,共6页
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