期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
基于项目学习提升学生英语思维能力的实践探索
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
项目学习是培养与提高小学高年级学生思维能力的有效途径。教师应巧设课堂项目,发展形象思维能力;借力单元项目,发展逻辑性思维能力;优化问题项目,发展发散性思维能力。学生在项目学习的过程中发展各项思维能力,提高英语综合素养。
作者
段晶晶
机构地区
浙江省杭州市滨江实验小学
出处
《教学月刊(小学版)(综合)》
2021年第4期32-34,共3页
关键词
小学英语
项目学习
思维能力
核心素养
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
5
参考文献
3
共引文献
6
同被引文献
3
引证文献
1
二级引证文献
3
参考文献
3
1
林琳.
基于项目学习的小学高年级英语教学实践探索[J]
.校园英语,2017,0(20):153-153.
被引量:1
2
黄莉.
基于PBL的小学英语思维品质培养策略[J]
.内蒙古教育(B),2018,0(12):53-54.
被引量:2
3
任冬姿.
利用项目学习培养小学高年级学生思维能力的实践[J]
.中小学外语教学,2020,43(12):50-55.
被引量:6
二级参考文献
5
1
王军,吴凤和,于风琴,李金良,陈锦江.
项目学习和情境教学在CAD/CAM教学中的应用[J]
.教学研究,2010,33(5):57-59.
被引量:22
2
李小涛,高海燕,邹佳人,万昆.
“互联网+”背景下的STEAM教育到创客教育之变迁——从基于项目的学习到创新能力的培养[J]
.远程教育杂志,2016,34(1):28-36.
被引量:198
3
肖玉敏.
走进项目学习——基于案例的浅析[J]
.教育,2017,0(13):4-6.
被引量:2
4
杨芳.
基于PBL理念的小学英语前置性作业设计策略[J]
.江苏教育研究(实践)(B版),2017,0(11):44-46.
被引量:3
5
王凤潮.
在小学英语课堂中如何培养学生思维品质[J]
.教育实践与研究(小学版)(A),2018(7):71-72.
被引量:5
共引文献
6
1
程帼芳.
Cartoon Time板块教学中培养学生思维品质的实践[J]
.中小学外语教学,2020,43(20):33-40.
2
胡佳慧.
学为中心视角下的英语项目式学习[J]
.小学教学研究,2022(19):15-18.
被引量:1
3
于静,卓慧,李燕,李爱民.
以培养思维品质为导向的小学英语会话课教学实践[J]
.中小学外语教学,2022,45(12):59-64.
4
金璐.
基于主题意义的小学低年级项目化学习的实践探索[J]
.中小学外语教学,2023,46(2):52-58.
被引量:1
5
陈晨.
立足学生核心素养发展的小学数学项目式学习的实践微探——以“营养午餐”为例[J]
.求知导刊,2024(10):110-112.
被引量:1
6
陈晨.
立足学生核心素养发展的小学数学项目化学习实践探究——以“营养午餐”为例[J]
.小学教学参考,2024(23):33-36.
同被引文献
3
1
霍玉秀.
基于“项目式学习”模式的英语教学法实证研究[J]
.语文学刊(外语教育与教学),2013(10):90-91.
被引量:16
2
张曼菁.
初探项目化学习在小学英语教学中的运用[J]
.上海教育,2019(22):115-115.
被引量:3
3
吴红梅.
小学英语教学中开展项目学习的实践与思考[J]
.中小学外语教学,2021,44(12):1-6.
被引量:9
引证文献
1
1
肖晶.
基于单元视角的小学英语项目化学习指导策略[J]
.教育视界,2022(27):48-51.
被引量:3
二级引证文献
3
1
周连妹.
小学英语项目化单元教学的方法探析[J]
.求知导刊,2023(18):77-79.
2
吴姗.
基于主题意义探究的小学英语项目化学习实践策略[J]
.教育界,2023(24):125-127.
被引量:1
3
曲萌萌.
小学英语单元教学中开展项目式学习的应用研究[J]
.教学管理与教育研究,2023,8(24):55-57.
被引量:2
1
刘莹莹.
新课改下如何创新小学数学教学方法[J]
.试题与研究(教学论坛),2021(3):127-127.
2
王丽.
谈高中英语教学过程中如何培养学生的发散性思维[J]
.东西南北(教育),2021(3):246-246.
3
文萍芝.
打造多元化数学课堂 培养小学生发散性思维能力[J]
.试题与研究(教学论坛),2021(3):116-116.
4
苏长俊.
基于移动平台的铁路旅客服务礼仪课程线上教学研究[J]
.电脑知识与技术,2021,17(7):141-143.
教学月刊(小学版)(综合)
2021年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部