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“学什么”与“怎么学”——《教学月刊·小学版》(数学)2021年第1-2期导读有感

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摘要 “学什么”与“怎么学”是学为中心教育研究领域中两个最为重要的问题。“学什么”指向教育内容,“怎么学”指向学习方法。从关注知识习得到关注素养立意,从侧重低阶思维的仿学练答到倾向高阶思维的比联创生,教育的内容和方法正随着时代的发展呈现出日新月异的面貌。那么,我们该“学什么”,又该“怎么学”呢?

作者孙惠惠

机构地区华师大宁波艺术实验学校

出处《教学月刊（小学版）（数学）》 2021年第4期62-64,共3页

关键词高阶思维教育研究领域学为中心知识习得素养立意低阶思维内容和方法

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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教学月刊（小学版）（数学）

2021年第4期

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