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几何综合题的解题策略研究

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摘要在初中数学教学中,几何直观和推理能力一直是提升学生数学核心素养的重点,也是难点.如何利用所学几何知识综合解决问题对于大部分同学来说也是难点所在.本文意在以几何图形为载体,建立条件和结论之间的联系,帮助学生理清解题思路,提升数学思维品质,提高解决数学问题的能力.

作者高峰王丹妮

机构地区北京市第八中学

出处《中学生数学》 2021年第6期8-10,共3页

关键词数学核心素养初中数学教学几何知识数学思维品质解题思路几何直观解题策略解决数学问题的能力

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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中学生数学

2021年第6期

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