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插话,还是平等对话?
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摘要
当看到“大人聊天时,孩子出现随意插话、抢话的情况,你是如何处理的”这个问题时,我的脑海里出现了两幅截然不同的画面。第一幅画面上,几位成人相谈甚欢,一个孩子仰着头,急切地拉着一位成人的衣角,嘴里大声说着些什么。被拉的成人将食指放在嘴唇上,做出“嘘”的动作,示意孩子不要打断他们的交谈。第二幅画面上,几位成人和孩子坐在舒适的沙发上,成人热切地交谈,孩子玩着自己的玩具,有时听听成人的聊天,偶尔说说自己的看法,成人对孩子的发言颔首赞许,画面轻松和谐。
作者
陈洁
机构地区
重庆市合川区教育科学研究所
出处
《学前教育》
2021年第7期19-19,共1页
关键词
平等对话
轻松和谐
插话
聊天
交谈
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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