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培养孩子应对问题的本领
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摘要
幼儿园的清晨,孩子们陆续来园,叽叽喳喳地和老师们、伙伴们打着招呼。坐在餐桌前的昆昆却低头不语,湿润的眼眶里装的是满满的忧伤。我问:“有什么可以帮助你的吗?”他看着我,张了张嘴,却没有出声。“有什么不开心的事,可以向朋友倾诉。”我接着说。昆昆低了一下头,然后看着我:“爸爸和妈妈打架了,姐姐和我都哭了。”原来是这样。
作者
梅玲
机构地区
北京市丰台区怡海幼儿园
出处
《学前教育》
2021年第7期51-51,共1页
关键词
来园
幼儿园
应对问题
孩子
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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