期刊文献+

专业学位研究生实践能力培养模式探讨——以扬州大学水利学院为例 被引量:3

A Study on the Mode of Practice Ability Training for Graduate Students of Professional Degree--A case study of College of Hydraulic Science and Engineering ofYangzhou University
下载PDF
导出
摘要 基于现状专业学位研究生培养过程中存在实践能力培养环节薄弱,高校人才培养与企业需求脱钩严重的问题.扬州大学水利科学与工程学院构建了专业学位研究生"三三三"培养模式,通过以案例化教学为基础的校内外实践能力培养闭环体系,着重培养专业学位研究生的创新实践能力及解决水利相关专业实际工程问题的能力. Based on the current situation,there are problems in the process of professional degree postgraduate training that the practical ability training is weak,and the university talent training is seriously decoupled from the needs of enterprises.The College of Hydraulic Science and Engineering of Yangzhou University has established a"three-three-three"training model for professional degree postgraduates based on innovative training models.
作者 石丽建 成立 金燕 杨帆 SHI Lijian;CHENG Li;JIN Yan;YANG Fan(College of Hydraulic Science and Engineering,Yangzhou University,Yangzhou,Jiangsu 225000)
出处 《科教导刊》 2021年第2期43-44,共2页 The Guide Of Science & Education
基金 扬州大学教改课题,基于创新型人才培养的水泵及水泵站课程的改革创新与实践(YZUJX2017-18B)。
关键词 研究生 专业学位 实践能力 培养模式 graduate student professional degree practical ability training mode
  • 相关文献

二级参考文献30

共引文献121

同被引文献17

引证文献3

二级引证文献4

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部