摘要
历史是一面镜子,读史可以使人明理。历史照亮现实,教师要借助历史内在的魅力传播正能量,弹奏出爱国的最强音。有一段时间,笔者发现有的学生在升国旗时不严肃认真,交头接耳,东张西望;有的毕业班学生躲在教室和校园角落争分夺秒地复习功课,不参加每周一次的升旗仪式。针对这些问题,笔者看在眼里,急在心上。学生连升旗仪式都不参加,难道他们将来会爱国吗?升国旗这么严肃的事情,学生还在窃窃私语,难道他们没有一颗爱国的心吗?难道学生一点爱国的思想意识都没有吗?
出处
《云南教育（中学教师）》
2021年第1期24-25,共2页
Journal of Yunnan Education
