期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
中国梦融入大学生思想政治教育的路径探索
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文从阐释中国梦的内涵入手,针对中国梦的思政教育价值进行具体分析,围绕聚焦思政课堂“主渠道”建设、深化“大思政”育人格局建构、以校园文化活动创设实践载体、健全思政教育长效保障机制四个层面,探讨了中国梦在大学生思想政治教育中的有效渗透路径,以期为新时期高校思政工作提供参考。
作者
张晓婷
机构地区
太原科技大学能源与材料工程学院
出处
《大学(思政教研)》
2020年第12期146-148,共3页
University
关键词
思政教育
中国梦
大思政
校园文化
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
7
参考文献
5
共引文献
114
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
5
1
丁欣雨.
中国梦语境下榜样教育价值取向的现实反思与路径选择[J]
.中学政治教学参考(下旬),2018(4):31-33.
被引量:3
2
满炫.
中国优秀传统文化融入大学生思政教育路径分析——评《传统文化与思想政治教育创新》[J]
.教育理论与实践,2019,39(6):2-2.
被引量:16
3
彭斌.
大学生思想政治教育的有效途径——评《大学生思想政治教育与管理比较研究》[J]
.教育发展研究,2019,39(2).
被引量:1
4
黄蓉生,丁玉峰.
习近平红色文化论述的思想政治教育价值探析[J]
.思想教育研究,2018(9):3-8.
被引量:98
5
王婷,侯瑞元.
基于中国梦对大学思想政治教育改进的思考[J]
.福建茶叶,2019,41(8):188-188.
被引量:1
二级参考文献
7
1
陈立民.
坚定理想信念 努力实现“中国梦”——浅析国际化背景下的大学生理想信念教育[J]
.思想教育研究,2013(8):9-11.
被引量:12
2
白月.
基于“中国梦”的大学生思想政治教育方法与途径探析[J]
.中共郑州市委党校学报,2013(5):119-121.
被引量:5
3
刘瑞军,刘文丛.
将“中国梦”融入大学生思想政治教育的理论探究[J]
.吉林省教育学院学报(下旬),2013,29(11):1-2.
被引量:6
4
邓福蓉.
“中国梦”视域下大学生核心价值观教育重点及方法创新[J]
.学校党建与思想教育,2013(12):83-85.
被引量:18
5
常卫国.
凝聚全民族的最伟大梦想[J]
.红旗文稿,2014(2):25-27.
被引量:2
6
李志平,杨江帆.
中国梦教育:大学生思想政治教育的时代课题[J]
.赤峰学院学报(哲学社会科学版),2014,35(3):79-81.
被引量:8
7
曾长秋,杨尚昆.
“中国梦”:基于马克思主义人学视阈的考察[J]
.学术论坛,2016,38(2):1-5.
被引量:6
共引文献
114
1
程素琴,戎融,李泓江.
红色文化的数字化传播实践及思政教育创新路径研究[J]
.中国新闻传播研究,2022(4):162-171.
被引量:1
2
雷冬艳.
红色文化视域中提升高校学生党员质量探究[J]
.现代交际,2020(20):35-37.
3
郭茹霞,樊荣.
五四精神的时代意蕴及思想政治教育价值探析[J]
.现代交际,2020(13):171-172.
4
张楠.
利用红色文化资源,助推高校实践育人[J]
.山西青年,2019,0(23):86-86.
5
张莉.
审视与建构:立德树人导向的红色基因传承教育[J]
.上海教育科研,2021(5):87-91.
被引量:17
6
李强.
红色文化的本质、特征及传播路径[J]
.社会科学家,2020(7):153-156.
被引量:35
7
李月琴.
红色文化融入高校思政课的育人价值研究[J]
.时代报告(学术版),2023(5):88-90.
8
何小纪,韩学峰.
红色资源融入大学生思想政治教育的路径研究——以陕西红色资源为例[J]
.时代报告(学术版),2022(8):121-124.
被引量:1
9
叶丹.
党的十八大以来红色文化融入高校理想信念教育研究综述[J]
.红色文化资源研究,2020(2):187-200.
被引量:2
10
晏娜.
红色文化融入思想政治工作的探析——以大理州为例[J]
.法制与社会(旬刊),2019,0(34):247-248.
被引量:1
1
胡怡.
区域活动创设之我见[J]
.明日,2021(1):0451-0451.
2
汪凯萍.
关于幼儿区角活动的创设及指导分析[J]
.读与写(下旬),2021(4):380-380.
3
郑海超,贾晨阳.
高校大学生社会实践长效机制的探索[J]
.视界观,2021(5):0344-0345.
4
闫丽娟.
浅谈幼儿园课程改革中我的现状与未来改进措施[J]
.幸福生活指南,2020(44):0050-0050.
5
王新华.
新时代高职思想政治理论课改革创新研究[J]
.教育与职业,2021(7):108-112.
被引量:10
6
田菊会,王雅.
太行山文化视角下文化创意产业扶贫路径与长效机制研究[J]
.中小企业管理与科技,2021(10):42-43.
被引量:1
7
黄星群.
早期阅读对幼儿教育的重要性及其开展策略简析[J]
.学生·家长·社会,2021(2):45-45.
8
张翊红,龙安华,刘剑.
乡村振兴背景下消除农村贫困代际传递研究[J]
.中国集体经济,2021(14):77-80.
9
刘萍.
高中英语教学目标设计的问题及优化策略研究[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2020(11):1-2.
10
章榕,宋尧佳.
重庆四山地区旅游型村落景观规划研究——以北碚龙王村为例[J]
.园林,2021,38(5):74-82.
被引量:4
大学(思政教研)
2020年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部