课程思政下的全面育人之路——以模具专业为例

在高等教育中,立德树人已经成为一项根本任务,受到了广大教育工作者的重视。为了顺利完成这一任务需要重视课程思政体系的打造。本研究分析了课程思政的内涵以及重要性,立足高职院校的模具专业,简述其发展现状,明确其课程思政开展的要点,最后探索全面育人之路。全面落实课程思政可以为高职院校的育人活动贡献力量。落实立德树人根本任务,就要从价值塑造、知识传授以及能力培养这三个方面融合展开,在此背景下探索全面育人之路有着较强的现实意义。