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西藏高校大学生开展“四讲四爱”的重要意义及路径

The Significance and Path of“Four Stresses and Four Loves”for College Students in Tibet
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摘要 “四讲四爱”群众教育实践活动是西藏自治区党委在全区宣传中国特色社会主义核心价值观和主流意识形态、推进治边稳藏战略、增进民族团结、牢固树立“五个认同”、群众喜闻乐见的有效载体。在西藏高校大学生群体开展此项活动有重要意义,指明“四讲四爱”入脑入心的有效路径。 The mass education practice of“four stresses and four loves”is an effective carrier for the Party committee of Tibet Autonomous Region to publicize the core values and mainstream ideology of socialism with Chinese characteristics,promote the strategy of governing the border and stabilizing Tibet,enhance national unity,firmly establish the“five identities”and be loved by the masses.It is of great significance to carry out this activity among college students in Tibet,pointing out the effective path of“four stresses and four loves”into the mind and heart.
作者 褚小山 Chu Xiaoshan(School of Marxism,Tibet University,Lhasa 850000,Chin)
出处 《安徽电子信息职业技术学院学报》 2021年第2期97-99,共3页 Journal of Anhui Vocational College of Electronics & Information Technology
基金 西藏自治区教育科学“十三五”规划2019年度课题“西藏高校大学生‘四讲四爱’主题教育实践活动研究”(XZJKY19315)。
关键词 西藏高校 “四讲四爱” 意义 路径 Tibetan colleges and universities four stresses and four loves significance path

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