语块理论与大学英语词汇教学数字化资源建设

本文在语块理论指导下借助现代科技技术,在课前预习、课堂讲授和课下复习等环节为学生提供有效的立体化数字化课程资源,力求切实强化学生的语言学习效果,实现数字化课程的校本性和系统性。