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教学质量国家标准视角下的专业人才培养方案研究--以国际经济与贸易专业为例 被引量:1

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摘要 为了提升人才培养质量,文章以国际经济与贸易专业为例,从培养目标、学制、总学分、课程体系四个方面对教学质量国家标准视角下的专业人才培养方案进行了研究,并在此基础上展开讨论。
作者 王唯薇 田懿
机构地区 重庆科技学院
出处 《西部素质教育》 2021年第8期7-10,共4页 Western China Quality Education
基金 重庆市教委教改项目“新时代应用技术型高校国贸人才培养体系研究与实践”(编号:202079) 重庆科技学院教改项目“数字贸易时代新型外贸人才培养与课程体系研究”(编号:202012)。
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